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標  題: 國立雲林科技大學 通識教育中心-99學年度第一學期 通識課程教師研習工作坊
發佈單位: 雲林科技大學 通識教育中心
發佈日期: 99-12-24
內  容: 一、 目的
  (一)教育是一種「愛與榜樣」,是一種心與心的傳遞,是用生命感動生命的歷程。透過自己不斷的學習與實踐的經驗傳遞給學生,以達持續改進的成效。
  (二)為了統整本校通識課程的教育理念,並且能夠形成教師社群,藉由教學研習,達到經驗交流,增進教學效能,自己提升也能幫助學生正確學習,並把學生帶上來。
二、說明
  (一)現代公民身處21世紀,世界流變環伺,培養學生具備知識創新、跨領域統整、解決問題與行動抉擇等能力及核心價值,是大學教育的使命與重任。
  (二)本校通識課程近二年已建立通識課程評量與檢覈機制,實施結果已具初步成效,除停開15門不具通識課程檢覈指標之課程,新開之課程亦須符合「知識承載度」與「通達見識」的內涵。
  (三)為了建置課程地圖,通識中心調查業界、畢業生以及大學部專業學系主任,建置10項通識核心能力指標,並自100學年度開始實施。
三、參與研習對象
  (一) 擔任本校通識課程之專、兼任教師,敬請踴躍參加。
  (二) 擔任核心通識生命教育課種子教師。
  (三) 有興趣參與開授通識課程之教師,或關心大學教育之教職員與學生。
四、講者之簡介
  (一) 專題講座劉金源教授(國立中山大學海洋科學學院)
   • 海下科技暨應用海洋物理研究所教授
   • 通識教育中心主任
   • 中華民國通識教育學會理事長、南台灣大學校院通識教育策略聯盟理事長
   • 海洋及水下技術協會理事暨海洋技術諮詢中心召集人
  (二) 教學經驗分享:黎士鳴老師(國立雲林科技大學通識教育中心兼任教師)
   • 信安醫院 心理科主任
   • 國立雲林科技大學 通識教育中心 兼任教師
   • 臨床經歷
    中正大學學生輔導中心兼任心理師、大林慈濟綜合醫院 臨床心理師、童綜合醫院 護理部 研究顧問、靜萱醫院 社心室 主任
   • 教學經歷
    嘉義市公民大學講師(健康心理學 生涯規劃)、吳鳳技術學院講師(成人心理學 商業心理學)、中正大學心理系兼任講師(心理學緒論)、稻江科技暨管理學院諮商心理系兼任講師
   • 專長
    精神分裂症的心理治療、壓力管理團體治療、情緒管理團體治療、AIDS疾病適應團體、正向心理學在教育上的應用
五、報名方式
  線上報名:http://www.uhx.yuntech.edu.tw/program.php?po=activity&op=edit_activity&id=43
  *報名截止日:即日起至2011年1月14日(星期五)。
  聯絡單位:國立雲林科技大學 通識教育中心
  聯絡電話:05-5342601 分機3101張小姐 或 分機3161蔡小姐
相關連結: http://www.uhx.yuntech.edu.tw/program.php?po=activity&op=edit_activity&id=43